Τηλέφωνο: (+30) 2310 423233

Η "Μέθοδος Project" : μια μορφή συλλογικής εργασίας στο σχολείο ως θεωρία και πράξη / Karl Frey ; μετάφραση Κλεονίκη Μάλλιου

By: Frey, Karl, 1942-2005 [Συγγραφέας]Contributor(s): Μάλλιου, Κλεονίκη [Μεταφραστής]Material type: TextTextLanguage: Ελληνική Original language: Γερμανική Series: Παιδαγωγική και εκπαίδευση ; 14Publication details: Θεσσαλονίκη : Αφοί Κυριακίδη, c1999Description: 110 σ. : εικ. ; 20 εκISBN: 9603434418Uniform titles: Die Projektmethode Ελληνικά Subject(s): Μέθοδος project στη διδασκαλία | ΕκπαίδευσηDDC classification: 371.36
Contents:
Τι είναι η «Μέθοδος Project»; -- Η βασική δομή και τα στοιχεία της μεθόδου Project -- Βασικές προϋποθέσεις της μεθόδου -- Ο ρόλος του εκπαιδευτικού -- Εξετάσεις και βαθμολογία -- Δυνατότητες και όρια της μεθόδου -- Βιβλιογραφία.
Summary: Το βιβλίο αυτό πραγματεύεται το παλαιό και ταυτόχρονα επίκαιρο θέμα της εισαγωγής της «μεθόδου σχεδίου» στο σχολείο, δηλαδή τα γνωρίσματα, τις προϋποθέσεις, τις δυνατότητες εφαρμογής και τα όρια της λεγόμενης «μεθόδου project», η οποία αλλάζει ουσιαστικά τον τρόπο σχολικής εργασίας, μεταθέτοντας το κέντρο βάρους από το διδάσκοντα στο μαθητή και από την ατομική δραστηριότητα στη συλλογική εργασία των μαθητών.
Item type: Book
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Current library Collection Call number Copy number Status Date due Barcode Item holds
Δανιηλίδειος Παιδική Βιβλιοθήκη

Ωράριο λειτουργίας: Δευτέρα - Τετάρτη - Παρασκευή : 8:00π.μ. έως 7:30μ.μ.

Τρίτη και Πέμπτη : 8:00π.μ. - 3:00μ.μ.

Κύρια Συλλογή-Non Fiction 371.36 FRE (Browse shelf (Opens below)) 1 Available 0000014919
Κεντρική Βιβλιοθήκη Δήμου Καλαμαριάς
Κύρια Συλλογή-Non Fiction 371.36 FRE (Browse shelf (Opens below)) 1 Available 0000088815
Total holds: 0

Περιέχει βιβλιογραφία.

Τι είναι η «Μέθοδος Project»; -- Η βασική δομή και τα στοιχεία της μεθόδου Project -- Βασικές προϋποθέσεις της μεθόδου -- Ο ρόλος του εκπαιδευτικού -- Εξετάσεις και βαθμολογία -- Δυνατότητες και όρια της μεθόδου -- Βιβλιογραφία.

Το βιβλίο αυτό πραγματεύεται το παλαιό και ταυτόχρονα επίκαιρο θέμα της εισαγωγής της «μεθόδου σχεδίου» στο σχολείο, δηλαδή τα γνωρίσματα, τις προϋποθέσεις, τις δυνατότητες εφαρμογής και τα όρια της λεγόμενης «μεθόδου project», η οποία αλλάζει ουσιαστικά τον τρόπο σχολικής εργασίας, μεταθέτοντας το κέντρο βάρους από το διδάσκοντα στο μαθητή και από την ατομική δραστηριότητα στη συλλογική εργασία των μαθητών.

There are no comments on this title.

to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer